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南湖区公安分局团委“三力齐抓”推进少年警校建设

发布:2013/1/10 16:46:00   点击:3675

     一是抓班子、建机制,夯实少年警校基础保障。一是成立由分局团委书记为总负责,交警、巡特警大队团支部委员为分负责,各基层派出所团干部为成员的少年警校实施小组,明确职责分工,确保各项工作的组织实施以及活动开展情况的记录、总结和经验交流。二是探索建立各项运行机制,包括定期讲座、案例教学等机制,通过完善制度,少年警校管理工作有条不紊。三是组建以法制副校长为核心的警校教官队伍,充分发挥教官们在业务工作上的实战经验,使青少年更直观地接受教育学习。

    二是抓节点、寻载体,丰富少年警校活动内容。少年警校抓住青少年寒暑假等特殊节点,利用上学校、入社区、进警营等不同活动载体,开展内容丰富的教育活动。一是进学校开课,民警在大桥镇中学举办法制讲座,为全校师生上了一堂生动的法制教育课。结合辖区实际,对近年来侦破的造成较大社会影响的抢劫、敲诈勒索等涉及未成年人犯罪的刑事案件进行了讲解剖析。并就中学生的年龄特点,对该类群体易遭受到的违法犯罪行为如何进行自我防范等进行了宣传。民警在七星中学上了一堂题为《三思而行,冲动是魔鬼》的法制宣讲课,向学生们讲解如何准确树立自己的人生观和价值观,认真学习科学文化知识和法律法规,远离不良行为。二是下社区普法宣传,东栅街道格林社区开展暑期安全教育课,围绕防电、防溺水、防交通事故等安全常识及法制教育,增强学生的安全防范意识。三是进警营体验,举办南湖晚报小记者暨“少年警校”学员进警营体验活动,45名小记者及学员代表走进警营。通过武器、警械展示,警务技能、交通手势操表演,防盗防骗模拟场景互动等环节,同学们零距离接触警务活动,有效提高了自身防范意识和水平。

     三是抓教育、谋发展,推广少年警校意义深远。少年警校对青少年的思想教育和行为养成具有不可估量的积极作用,从意志品质方面讲,随着少年警校工作的深入,能够使青少年在磨练中养成良好的纪律作风和坚强的意志品质,从小培养爱党、爱国、爱社会和全心全意为人民服务的精神。从行为品性方面讲,通过真实的案例,青少年更加直观地接受警示教育和普法宣传,深刻地认识违反犯罪所带来的后果和效应,从而强化法制教育成果,大大降低青少年犯罪及涉青少年安全事故的发生率。从家庭教育方面讲,少年警校工作的开展大大减轻了家庭教育的压力,在孩子成长成才教育过程中,可以使父母从担心孩子自身安全防范意识薄弱及成为不良青少年等方面中解脱出来,将更多精力投放于孩子的学习、礼仪等方面教育中。