“我”、“你好”、“开心”、“要不要”……，8月8日，在南湖区解放街道虹桥社区活动室内，38名小朋友在嘉兴特殊教育学校的陈老师指导下，“手舞足蹈”地用指语表达着这些简单的词汇。
    这是解放街道虹桥社区团支部组织的春语进社区暑期社会实践活动的现场。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的暑假，虹桥社区联合街道团工委、残联一起邀请了嘉兴特殊教育学校的陈老师来给孩子们教授手语，活动一开始陈老师先把孩子们分成了三组，并且选出了小组长，然后陈老师向小朋友们介绍了日常生活中最基础的一些手语表达法，每讲完一部分知识后，就会让每组派一个小朋友上讲台做演示并且选出最好的一个小朋友送上一个五角星以示奖励，这大大激起了孩子们的好学心，志愿者们也积极互动，大家在轻松欢乐的气氛中慢慢学会了基本的手语表达知识。
    活动快结束的时候陈老师和大家说，她所在的聋哑学校里有大约100多个学生，他们和我们在座的同学一样的天真、可爱，但是他们可能因为这样或那样的原因导致了语言功能的缺失也就是大家所说的聋哑人，因为身体的残疾所以大多的聋哑孩子内心是比较自卑的，他们生活和学习的圈子非常小，与社会融合入也不高，但是他们却又是十分渴望有多一些和社会接触的机会，而手语是聋哑人表达思想、进行交际的工具，所以希望小朋友们可以多多学习手语，将手语普及开，可以用手语架起沟通桥梁,让孩子们能共享一片蓝天。
    一个上午的学习，小朋友们收获颇丰，不少小朋友已会慢慢地打出一句完整的话。家长也觉得此次活动非常有意义，不只是教会了孩一种表达技能，更让孩子学会了爱、学会了感恩。