10月10日上午，嘉善县第二实验小学举行“好习惯行动”启动仪式，活动特别邀请了县教育局副局长吴重秋、团县委副书记钱慧、教育局基教科科长金建明、县关工委主任任依丹参加。仪式上，学校少先队大队部向全校学生发出了倡议，希望全校学生从今天开始，从身边的小事入手，人人参与好习惯行动。吴中明副校长就“好习惯的重要意义”进行了讲话，并希望同学之间相互帮助，互相鼓励，努力培养一系列良好的行为习惯，为今后的成功和发展打下坚实的基础。吴重秋副局长肯定了学校开展的“好习惯行动”，认为活动具有创新意识和时代特征，并鼓励全校学生努力在行动中培养、形成好习惯。最后，全校学生在横幅上写上了自己的名字，也写下了他们的一个承诺，这也标志着全校的“好习惯行动”正式启动。

     早在上学期期末，学校就“如何促进学生全面健康和谐地发展”这一主题，召开了德育工作座谈会。会上，吴中明副校长提出了“好习惯行动”的活动设想并对行动方案进行了解读，全体教师进行了认真的学习，并引发了积极的讨论。大家各抒己见、会场气氛热烈。通过讨论，全体教师统一了认识：“好习惯行动”切合嘉善县教育局“生态德育”的实施要求和学校“构建适合每一位学生发展的活教育”的理念。从培养学生良好的行为习惯入手，全面提高学生的综合素质，形成健康人格，为学生的成功和发展打下坚实的基础。

     本学期伊始，学校围绕“好习惯行动”开展了一系列活动。在全校师生中，开展了好习惯宣传口号和行动标志的征集。少先队大队部联合学校团支部进行了校园环境布置，营造浓厚的活动氛围。利用征集来的口号制作成童趣、漂亮的宣传板，在校园的楼梯、走廊、架空层张贴。同时，在家长接待室里，宣传有关“好习惯重要性”的名人名言；在校报《童心园》开辟专版；为把这一活动做深、做细，学校还将联合县关工委、社区成立“好习惯家长学校”。通过这一系列举措，改变家长的教育观念，提高家长的教育能力，与家长达成共识，形成教育的合力。

      接下来，根据学校“构建适合每一位学生发展的活教育”的理念，根据生活课程的建设要求，按照“好习惯行动”活动实施方案，我校要重点培养好学生以下四个方面的好习惯：做人、做事、学习和生活，帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。相信与好习惯同行，好习惯会伴随他们快乐成长!