“在西藏等藏族群众聚居的少数民族地区，我国长期以来坚持开设藏语文课程，通过跨省区协作，用藏文编写各学科教材、用藏语传授教学内容。”在北京语言大学举行的联合国2008年国际语言年暨第九届国际母语日庆祝活动开幕式上，教育部有关负责人说。

　　该负责人强调，中国政府始终把保护民族语言文字视为建设平等、团结、互助、和谐民族关系的基础，并给予法律保障。在《中华人民共和国宪法》、《民族区域自治法》，以及《教育法》、《义务教育法》等法律、法规中明确规定：“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”，“少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地通用的语言文字教学”。

　　据介绍，我国始终坚持从少数民族地区实际出发，尊重少数民族群众的意愿，实行民族语和国家通用语言文字两种语言文字的教学。“双语”教育的实施，对于继承和发展少数民族优秀文化、提高少数民族教育质量，造就大批具有较高素质的少数民族劳动者，促进少数民族地区经济发展和社会进步，发挥着十分重要的作用。