桐乡市技工学校作为全市技工教育和职业培训基地，近两年围绕打造全市高级技工教育的摇篮为目标，以人为本，关注学生健康成长，学校领导和校团委一直以来非常重视青少年权益维护工作，以争创“青少年维权岗”为载体，全面做好学校青少年权益保护工作，近日，该校被市未保委和团市委命名为桐乡市优秀“青少年维权岗”。

      一是积极开展多种形式的法制教育，提高学生的法律意识。学校每学期邀请片区民警为学生进行法制教育讲座，着重对《未成年人保护法》以及其他一些法律常识进行讲解，并通过反面典型和案件，教育学生要自觉遵纪守法。学校还通过播放反面案例法制宣传片，开展青少年维权方面的知识竞赛和辩论赛等，教育学生预防犯罪，依法维权自身权益，使学生知法、懂法、守法，增强辨别是非能力，提高学生的法律意识。

      二是努力帮扶后进生，促进后进生健康成长。全面推行素质教育，不放过任何一个后进生。2008年开始，学校积极开展“后进生”与教师党员结对子活动，将全校教师党员与“后进生”结成对子，鼓励优秀教师党员积极参与后进生转化工作，形成在一帮一或多帮一的形式。转化“后进生”的工作和学生结对子还建立档案，认真填写“教育转化卡”。同时，建立家长委员会，建立“后进生”家长联系制度，每学期召开一次家长会。“后进生”转化工作，学生处每学期都进行考核，学期末达标验收。

      三是设立学校心理咨询室，维护学生心理健康。学生心理咨询室定期由老师值班，并设立了信箱，随时解决学生在学习生活过程中所碰到的问题，解决他们的心理问题，帮助他们顺利地走出困境。

      四是学校、学生共同努力，共同创造一个良好的学习环境。职校学生相对来说，整体上管理难度大，必须要创造一个良好的学习环境才有利于他们的健康成长。学校严格学生进出学校管理，尤其加强对住校生的安全教育管理，平时发动学生建立护校队，加强校内巡逻，制止不文明行为。学校积极联系片警，加强对周遍治安环境的巡逻，防止社会上不良青少年干扰学校学生。学校还通过开展各类实践活动、社会公益活动，增强学生的社会责任感，提高他们的思想道德素质。

      技工学校团委书记郑宇说，学校将以此为新的起点和契机，抓住学生特点，按照团市委要求，丰富学校在青少年维权方面的活动，将“青少年维权岗”工作更加深入开展下去。