九十六年前，中国共产党在嘉兴南湖的一艘游船上诞生，从此这艘游船成为永载史册的“红船”。“红船精神”作为我们共产党人薪火相传的精神源泉、红色基因，孕育了一代又一代南湖儿女，同时也成为了全市少先队员的精神密码。嘉兴市少工委积极落实“创新思想引领和价值引领”的改革要求，始终坚持以“红船精神”为引领，依托党的诞生地红色资源优势，以阵地、课程、品牌建设为抓手，打造红色教育新格局，在少先队员中传承红色基因、筑牢信念之魂。

 

    一、“红地图”布局，“一站式”阵地互联

 

    1.红色争章基地串联 。“雏鹰争章”活动是少先队重要的品牌活动之一。市少工委积极整合嘉兴红色资源，将爱国主义教育基地、革命传统教育基地、未成年人思想道德建设基地等进行有机整合，命名了一批市级“雏鹰争章”实践基地，为学校和校外少先队组织提供了丰富的红色教育实践平台。同时，也将“向日葵章”红色爱党教育活动拓展到社会，组织开展“红领巾心向党”“党是太阳我是花”等一系列基地争章实践活动，使红色教育融于实践活动之中，为队员汲取红色养分创造了良好的条件。

2.红色文化基地并联。红色文化基地是开展红色教育活动的重要载体和生动教材。市少工委将南湖红船、南湖革命纪念馆、地方党史陈列馆、日军登陆点、抗战历史宣教馆等列为红色文化基地，深入开展形式多样的红色教育和研学活动，广泛组织队员瞻仰革命遗址南湖红船、参观南湖革命纪念馆、学习革命先烈事迹、做红领巾小导游，使红色文化基地成为队员学习历史知识、继承革命传统的重要课堂。

3.红色实践基地混联。依托市县两级少先队工作者力量，梳理地方红色教育基地，以南湖红船为中心，将红色地标定点到全市版图，绘制成卡通版红色实践基地手绘地图。以一张图融合嘉兴现有的红色基地，提供串联、并联等多种方式组合搭配实践活动，将一个个红地标深深印入队员们的心中。下阶段，还将开发红船少年红色实践护照，将红色实践基地和研学项目进行一一细化，为少先队员开展红色实践活动提供具体路线，明确每次活动的争章目标，并完成活动后的奖章评价。

 

    二、“红矩阵”搭桥，“菜单式”课程共享

 

    1.聚焦市本主题课程。在深化义务教育阶段课程改革的大背景下，市少工委着力于少先队活动课程的开发和实施，提供多样化课程菜单，不断丰富红色教育的内容和载体。2013年，市少工委编辑出版《中国梦·红船情——嘉兴市少先队活动课案例集》二册，突出“爱党教育”这一红色主线，建构“主题——维度——活动——奖章”为主线的内容结构模型，以特色教案带动区域少先队品牌活动研究，对区域少先队活动课程建设实施导航。2015年11月，召开了全市少先队活动课程现场推进会，梳理爱党教育课程化的嘉兴经验，加大区域推进力度，促进少先队活动课程的均衡发展。2017年，开发市本特色活动课程《红船旁的少先队员》，通过“红领巾寻一大路”“红领巾访一大路”“红领巾走一大路”三大篇章，借助革命传统教育基地生动形象地展示党的伟大历程、基本经验和光荣传统，引导少先队员在重温党史中感悟红船精神，在用心聆听中坚定理想信念，更把先烈的使命感召融入心中、植入血脉。

 

    2.丰富校本特色课程。全市各学校立足《少先队活动课程指导纲要（试行）》，结合学校发展特色、课程改革和队员特点，开发校内多元红色课程，探索形成“一队一品”特色校本课程，丰富红色教育载体。比如，嘉兴市实验小学开发了“菱娃心向党”活动课程，通过“学红色党史、颂红色童谣、讲红色故事”等活动，引导队员学党史知党恩，人人争戴“菱娃美德章”。嘉善县实验小学以“旗帜教育”为抓手，通过开展“党旗”“团旗”“队旗”系列学习，激发了队员的爱党之情。海宁市紫微小学实施“三爱”教育微行动，以微小活动为切入口，通过创新“三爱”教育新途径、新模式，优化雏鹰争章过程性评价、最美紫微人榜样评价等途径，培养了队员爱祖国、爱学习、爱劳动的积极情感和实践能力。

 

    3.拓展校外研学课程。校外研学课程是对学校少先队活动的有效补充。嘉兴市依托“队长学校”“雏鹰假日小队”“家庭成长联盟”“校外实践小组”等，丰富队员校外的红色课程。比如，嘉兴市队长学校在“3+X”课程基础上，增设“红船小使者”课程，组织少先队员开展“喜迎十九大，红领巾重走一大路”活动，将“红色教育”制度化。队干部们走进南湖革命纪念馆开展“红色寻宝”活动，到红船基地体验红船模型制作等，在社会实践和实地考察中，学习先锋榜样，传承“红船精神”。

 

    三、“红基因”渗透，“立体式”文化传承

 

    1.深化“童心向党”品牌。以“红领巾心向党”品牌活动为依托，发挥主题活动联系点示范带动作用，依托爱国主义教育基地、革命传统教育基地、雏鹰争章基地等红色文化阵地，开发凸显政治引领的研学旅行活动。通过“学党史、唱红歌”“画愿景、跳红舞”“明誓言、演红剧”三个篇章，创新开展“红领巾走读党史”“我是光荣的少先队员”“党团队三旗传递”“唱支红歌给党听”“重温入队誓词”等活动，推广南湖红领巾之歌《红船少年心向党》，用艺术时尚、生动活泼的活动方式传承红色文化，使“童心向党”特色活动成为增进队员对党和伟大祖国朴素感情的载体，成为体验和感悟“开天辟地、敢为人先”首创精神的品牌活动。

 

    2.深化“红船少年”品牌。嘉兴独有的红色资源是红船少年实践体验的重要阵地。通过整合南湖红船、南湖革命纪念馆、地方党史陈列馆等一系列红色文化基地的资源，以传统的红色文化教育搭载新颖的城市定向竞赛活动为创新，在全市少先队员中开展“红领巾重走一大路” “红色小导游”“争当红船代言人”实践体验活动。“红领巾重走一大路”活动分为星星之火、梦想启航、红船辟浪和童心向党四个篇章，队员们从嘉兴老火车站出发，一路经过狮子汇、南湖湖心岛，完成一个又一个闯关任务，并最终到达嘉兴革命纪念馆，小队合作拼搭红船，向游客送出小党旗，邀请游客一起唱响红歌，并完成“我向习爷爷说句心里话”活动，通过实践、互动、体验等方式，让每位少先队员重温建党风雨历程，引领红船少年在唱响红色激昂旋律中传承“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神。全国少工委微信公众号也发布了我市开展“红领巾重走一大路”的活动信息。

 

    3.深化“红色寻宝”品牌。依托“队长学校”“流动少年宫”“雏鹰假日小队”“家庭成长联盟”等校外少先队组织，将红色教育等融于趣味性、参与性的实践活动之中，开展“寻先烈足迹，明红色基因”“寻先锋榜样，聚红色基因”“寻身边榜样，传红色基因”等三大活动，进一步深化“红色寻宝”活动品牌。结合青少年暑期社会实践活动和“美丽浙江”主题教育系列活动，组织少先队员走进南湖革命纪念馆开展“红色寻宝”活动，到红船基地体验红船模型制作，走进社区寻访身边的党员等等，通过社会实践和实地考察，学习先锋榜样，播种“红色基因”，传承“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。